Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ sách giáo khoa địa lý 11 theo hướng tích cực trong dạy bài mới ở trên lớp ( Ban cơ bản )

Cơ sở lý luận chung của đề tài. Phương pháp hướng dẫn HS khai thác kiến thức từ SGK địa lí 11. Thực nghiệm Sư phạm.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Phúc
Tác giả khác: Đậu, Thị Hòa TS (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Đà Nẵng Trường Đại học Sư phạm 2008
Loạt:Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Địa lý
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng