Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
Những vấn đề lý luận chung...Đặc điểm tâm lý và nhận thức của học sinh tiểu học...Vai trò của toán học ...Phân loại các bài tập, thủ thuật nhận dạng các bài toán có lời văn trong chương trình toán lớp 4 ,5...Cung cấp một số bài tập toán nâng cao dành cho học sinh khá giỏi lớp 4,5......
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn, Thị Hóa |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Lê, Tử Tín Người hướng dẫn (Promotor doktoranta) |
| Format: | Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2011
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Wydane: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Wydane: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Wydane: (2009) -
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
od: Trần, Ngọc Lan
Wydane: (2005) -
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
od: Hoàng Xuân Khánh.