Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy hcj môn toán ở lớp 2,3
Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Toán lớp 2,3
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Hoàng, Thị Tiểu Mai |
|---|---|
| Autres auteurs: | Lê Tử Tín ThS (Hướng dẫn) |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại học Sư Phạm
2011
|
| Collection: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm tiểu học mầm non
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
par: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Publié: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
par: Trần Thị Vân
Publié: (2012) -
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
par: Nguyễn Kim Uyên
Publié: (2012) -
Sử dụng câu đố trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn TN-XH lớp 1, 2, 3
par: Hoàng Thị Mỹ Phượng
Publié: (2012) -
Tìm hiểu việc tích hợp giáo dục An toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3
par: Võ Thị Hồng Thụy
Publié: (2012)