Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất - lượng dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
Tình hình nghiên cứu và sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình dạy học trên thế giới và ở Việt Nam. Ưu điểm của SĐTD so với cách ghi chép thông thường. Đối tượng, khách thể và phương pháp nghiên cứu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
ĐH Sư Phạm
2011
|
| Saila: | Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Sinh
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|