Văn học Việt Nam trong chương trình tiểu học
Khái niệm văn học... Thống kê, phân loại văn học viết Việt Nam trong chương trình tiểu học. Định hướng cảm thụ tác phẩm văn học Việt Nam trong chương trình Tiểu học.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2009
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01229nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000011636 | ||
| 003 | 7895 | ||
| 005 | 20120207160220.0 | ||
| 008 | 120207s2009 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 082 | |a 372.64 |b LE-H | ||
| 100 | |a Lê, Vũ Minh Hằng |e Tác giả | ||
| 245 | |a Văn học Việt Nam trong chương trình tiểu học |c Lê Vũ Minh Hằng | ||
| 260 | |a Đại học Đà Nẵng |b ĐH Sư phạm |c 2009 | ||
| 300 | |a 77 tr. |c 29 cm | ||
| 500 | |a Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non | ||
| 520 | |a Khái niệm văn học... Thống kê, phân loại văn học viết Việt Nam trong chương trình tiểu học. Định hướng cảm thụ tác phẩm văn học Việt Nam trong chương trình Tiểu học. | ||
| 653 | |a Văn học | ||
| 653 | |a Chương trình | ||
| 653 | |a Tiểu học | ||
| 653 | |a Việt Nam | ||
| 700 | |a Lê Thị Ngọc Luyên |c Th.S |e Hướng dân | ||
| OWN | |a LSP | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||