Nghiên cứu một số nội dung và phương pháp dạy học về đo đại lượng hình học ở tiểu học
Cơ sở lý luận. Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học. Nội dung và phương pháp dạy học đo đại lượng hình học ở tiểu học.
Na minha lista:
| Autor principal: | Lê, Thị Hồng Nhi (Tác giả) |
|---|---|
| Outros Autores: | Nguyễn Nam Hải Th.S (Hướng dân) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày đối với môn tiếng Việt ở tiểu học /
por: Xuân Thị Nguyệt Hà, TS. -
Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học giáo dục học ở trường đại học /
por: Nguyễn Thị Hà Lan, TS. -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình môn toán lớp 4
por: Phạm, Thị Bình
Publicado em: (2009) -
Dạy học nội dung dinh dưỡng ở tiểu học theo cách tiếp cận phương pháp dự án /
por: Phan Thanh Hà, ThS. -
Một số ý kiến về "Bản hướng dẫn đánh gia xép loại giờ dạy cho bậc trung học" /
por: Phạm Minh Tâm.