Nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN bằng phương pháp mô hình hóa có sử dụng phương tiện overhead

113 tr. Trình bày lý luận chung về vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo đại học, trong đó có chất lượng dạy học môn Tâm lý học. Nêu các phương pháp nghiên cứu : phương pháp thu thập thông tin, phương pháp mô hình hoá tài liệu dạy-học, phương pháp thực nghiệm và phương pháp xử lý thông tin bằng toán...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Thị Châu
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/57170
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt