Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình môn toán lớp 4
Cơ sở lý luận. Một số vấn đềvề nội dung hình học và phương pháp dạy học toán ở tiểu học. Nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình toán 4
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Cơ sở lý luận. Một số vấn đềvề nội dung hình học và phương pháp dạy học toán ở tiểu học. Nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình toán 4 |
|---|---|
| Mô tả sách: | Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Lớp 05 TH |
| Mô tả vật lý: | 72 tr. 29 cm |