Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình môn toán lớp 4
Cơ sở lý luận. Một số vấn đềvề nội dung hình học và phương pháp dạy học toán ở tiểu học. Nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình toán 4
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Phạm, Thị Bình (Tác giả) |
|---|---|
| Tác giả khác: | Phan Minh Trung Th.S (Hướng dân) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải một số dạng toán điển hình trong chương trình môn toán lớp 4
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Thanh
Được phát hành: (2009) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Được phát hành: (2011) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2009)