Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn Giaó dục công dân lớp 11
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn GDCD...Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn GDCD 11...
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Văn Ngãi |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Trần, Quốc Cảnh Người hướng dẫn (GVC) |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
Yazar:: Hoàng, Thái Điệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn thể dục
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa môn giáo dục công dân lớp 11 theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề
Yazar:: Nguyễn, Thị Nhinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009) -
Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn hình học lớp 11 (Sách nâng cao)
Yazar:: Phạm, Thùy Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
Yazar:: Đặng, Võ Thị Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)