Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn Giaó dục công dân lớp 11
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn GDCD...Thiết kế và sử dụng câu hỏi nhận thức trong dạy học môn GDCD 11...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Văn Ngãi |
|---|---|
| Údair Eile: | Trần, Quốc Cảnh Người hướng dẫn (GVC) |
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Đại học Sư Phạm
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
Míreanna Comhchosúla
-
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
le: Hoàng, Thái Điệp
Foilsithe: (2011) -
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn thể dục
Foilsithe: (2004) -
Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa môn giáo dục công dân lớp 11 theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề
le: Nguyễn, Thị Nhinh
Foilsithe: (2009) -
Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn hình học lớp 11 (Sách nâng cao)
le: Phạm, Thùy Dung
Foilsithe: (2011) -
Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
le: Đặng, Võ Thị Hằng
Foilsithe: (2024)