Câu đố trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học
Những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài. Thống kê, phân loại, nhận xét câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học. Vài suy nghĩ bước đầu về cách giảng dạy câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01365nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000011694 | ||
| 003 | 7959 | ||
| 005 | 20120208100243.0 | ||
| 008 | 120208s2008 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 082 | |a 372.61 |b NG-V | ||
| 100 | |a Nguyễn, Thị Vân |e Tác giả | ||
| 245 | |a Câu đố trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học |c Nguyễn Thị Vân | ||
| 260 | |a Đại học Đà Nẵng |b ĐH Sư phạm |c 2008 | ||
| 300 | |a 116 tr. |c 29 cm | ||
| 500 | |a Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học | ||
| 520 | |a Những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài. Thống kê, phân loại, nhận xét câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học. Vài suy nghĩ bước đầu về cách giảng dạy câu đố trong chương trình tiếng Việt tiểu học. | ||
| 653 | |a Câu đố | ||
| 653 | |a Tiếng Việt | ||
| 653 | |a Tiểu học | ||
| 653 | |a Thống kê | ||
| 653 | |a Phân loại | ||
| 700 | |a Lê Ngọc Luyên |c Th.S |e Hướng dân | ||
| OWN | |a LSP | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||