Giải thoát luận triết học phật giáo ấn độ cổ - trung đại và tư tưởng giải phóng con người trong triết học Mác: nét tương đồng và khác biệt.
Tư tưởng giải thoát trong triết học phật giáo ấn độ cổ - trung đại. tư tưởng giải phóng con người trong triết học Mác. Nét tương đồng và khác biệt....
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đại học Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2009
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01662nam a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000011731 | ||
| 003 | 8002 | ||
| 005 | 20120208150257.0 | ||
| 008 | 120208s2009 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 082 | |a 294.307 |b NG-Y | ||
| 100 | |a Nguyễn, Thị Thanh Yên |e Tác giả | ||
| 245 | |a Giải thoát luận triết học phật giáo ấn độ cổ - trung đại và tư tưởng giải phóng con người trong triết học Mác: nét tương đồng và khác biệt. |c Nguyễn Thị Thanh Yên | ||
| 260 | |a Đại học Đà Nẵng |b Đại học Sư phạm |c 2009 | ||
| 300 | |a 66 tr. |c 29 cm | ||
| 500 | |a Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục chính trị. Lớp 05 GC | ||
| 520 | |a Tư tưởng giải thoát trong triết học phật giáo ấn độ cổ - trung đại. tư tưởng giải phóng con người trong triết học Mác. Nét tương đồng và khác biệt.... | ||
| 653 | |a Tư tưởng giải thoát | ||
| 653 | |a Triết học | ||
| 653 | |a Giải phóng con người | ||
| 653 | |a Ấn Độ | ||
| 653 | |a Triết học Mác | ||
| 700 | |a Lâm Bá Hòa |c Th.S |e Hướng dẫn | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 294.307 NG-Y |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 294.307 NG-Y |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 1 |g 0 |h N |i 0 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||