Phương pháp thiết kê và sử dụng sơ đồ - Grap trong dạy học Địa lý 12 ban cơ bản nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong quá trình dạy học

Cơ sở lý luận chung và thực tiễn. Phương pháp thiết kê và sử dụng sơ đồ - Grap trong dạy học Địa lý 12 hiện nay. Thực nghiệm sư phạm

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Đào
Tác giả khác: Đậu, Thị Hòa TS (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2011
Loạt:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Địa lý
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Miêu tả
Tóm tắt:Cơ sở lý luận chung và thực tiễn. Phương pháp thiết kê và sử dụng sơ đồ - Grap trong dạy học Địa lý 12 hiện nay. Thực nghiệm sư phạm
Mô tả sách:Tham khảo tr.53 + phụ lục [5 tr.]
Mô tả vật lý:53 tr. 29 cm