Phương pháp thiết kê và sử dụng sơ đồ - Grap trong dạy học Địa lý 12 ban cơ bản nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong quá trình dạy học
Cơ sở lý luận chung và thực tiễn. Phương pháp thiết kê và sử dụng sơ đồ - Grap trong dạy học Địa lý 12 hiện nay. Thực nghiệm sư phạm
Na minha lista:
| Autor principal: | Trần, Thị Đào |
|---|---|
| Outros Autores: | Đậu, Thị Hòa TS (Hướng dẫn) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Colecção: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Địa lý
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Sử dụng một số phương pháp tích cực trong dạy học Địa lý lớp 11 - Ban cơ bản
Por: Dương, Thị Hồng
Publicado em: (2010) -
Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lướp 10 - Ban cơ bản
Por: Ngô, Thị Thùy Trang
Publicado em: (2011) -
Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lướp 10 - Ban cơ bản
Por: Ngô, Thị Thùy Trang
Publicado em: (2011) -
Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học phần các vùng kinh tế địa lý lớp 12-Ban cơ bản
Por: Phan Thị Hồng Diên
Publicado em: (2013) -
Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lý lớp 11 tại một số trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Por: Trần, Thục Oanh
Publicado em: (2007)