Phát triển kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 qua phân môn kể chuyện
Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn. Phương pháp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 qua phân môn kể chuyện. Xây dựng một số bài tập bổ trợ và trò chơi học tập để phát triển kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 qua phân môn kể chuyện....
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2008
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn. Phương pháp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 qua phân môn kể chuyện. Xây dựng một số bài tập bổ trợ và trò chơi học tập để phát triển kĩ năng nói cho học sinh lớp 2 qua phân môn kể chuyện. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Khóa luận tốt nghiệp khoa GD Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Lớp 041 TH |
| Deskribapen fisikoa: | 92 tr. 29 cm |