Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phat huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học

Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phát huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phát huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc ti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hoàng, Thị Sông Thương (Tác giả)
Other Authors: Nguyễn Thị Bình Th.S (Hướng dẫn)
Format: Book
Language:Vietnamese
Published: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2008
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Description
Summary:Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phát huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phát huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học. Thực nghiệm sư phạm.
Item Description:Khóa luận tốt nghiệp khoa GD Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Lớp 041 TH
Physical Description:78 tr. Hình ảnh 29 cm