Tìm hiểu hiện trạng ngôn ngữ trẻ và giải pháp phát triển ngông ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
Cơ sở lí luận của việc "tìm hiểu thực trạng ngôn ngữ trẻ và giải pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn".Tìm hiểu thực trạng ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo lớn tại địa bàn Quận Hải Châu, TP Đà Nẵng. Các giải pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn...
Salvato in:
| Autore principale: | Lê, Thị Kim Chi (Tác giả) |
|---|---|
| Altri autori: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Tìm hiểu thực trạng quá trình hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng- phép đếm cho trẻ mẩu giáo lớn.
di: Lê, Thị Dung
Pubblicazione: (2011) -
Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
di: Đinh, Thị Loan
Pubblicazione: (2011) -
Nuôi con mau lớn
di: Nguyễn, Thị Kim Hương -
Cải tiến trò chơi dân gian trong quá trình hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
di: Ngô, Thị Thanh Tú
Pubblicazione: (2009) -
Thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non
di: Đinh, Thị Hồng Thắm
Pubblicazione: (2011)