Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn

Cơ sở lí luận của đề tài. Thực trạng của việc sử dụng trò chơi trong hoạt động LQVCC. Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Lê, Thị Ngọc Thư (Tác giả)
Andre forfattere: Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn)
Format: Bog
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2009
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng