Biện pháp rèn luyện kĩ năng xã hội cho trẻ chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại trường tiểu học Hồng Quang - TP Đà Nẵng.

Cơ sở lí luận về việc rèn luyện kĩ năng xã hội cho trẻ CPTTT học hòa nhập. Thực trạng việc rèn luyện kĩ năng xã hội ở trường học cho trẻ CPTTT học hòa nhập tại trường Tiểu học Hồng Quang. Đề xuất biện pháp

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Nguyễn, Thị Hiền (Tác giả)
Kolejni autorzy: Lê Quang Sơn T.S (Hướng dẫn)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2008
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Opis
Streszczenie:Cơ sở lí luận về việc rèn luyện kĩ năng xã hội cho trẻ CPTTT học hòa nhập. Thực trạng việc rèn luyện kĩ năng xã hội ở trường học cho trẻ CPTTT học hòa nhập tại trường Tiểu học Hồng Quang. Đề xuất biện pháp
Deskrypcja:Khóa luận tốt nghiệp khoa Tâm lý giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục hòa nhập bậc tiểu học
Opis fizyczny:65 tr. Bảng biểu 29 cm