Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí HVBT của học sinh CPTTT ở khối lớp 3 - trường Tiểu học Hải Vân - Tp Đà Nẵng
Cơ sở lý luận. Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí HVBT của học sinh CPTTT ở khối lớp 3 - trường Tiểu học Hải Vân - Tp Đà Nẵng
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Hương Giang |
|---|---|
| Outros Autores: | Bùi, Văn Vân Th.S (Hướng dẫn) |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| coleção: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi
por: Nguyễn, Thị Ngọc Dung
Publicado em: (2009) -
Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi
por: Nguyễn, Thị Ngọc Dung
Publicado em: (2009) -
Sử dụng phương pháp trò chơi để hình thành và phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
por: Lưu, Thị Bích
Publicado em: (2010) -
Thực trạng Stress của học sinh lớp 12 trường THPT Cao Bá Quát - huyện Quốc Oai - Tp. Hà Nội
por: Nguyễn, Thị Huyền
Publicado em: (2009) -
Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề quản lý hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối lớp 5 trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
por: Cao, Thị Thúy Hằng
Publicado em: (2010)