Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí HVBT của học sinh CPTTT ở khối lớp 3 - trường Tiểu học Hải Vân - Tp Đà Nẵng
Cơ sở lý luận. Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí HVBT của học sinh CPTTT ở khối lớp 3 - trường Tiểu học Hải Vân - Tp Đà Nẵng
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thị Hương Giang |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Bùi, Văn Vân Th.S (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| মালা: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Dung
প্রকাশিত: (2009) -
Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt động vui chơi
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Dung
প্রকাশিত: (2009) -
Sử dụng phương pháp trò chơi để hình thành và phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
অনুযায়ী: Lưu, Thị Bích
প্রকাশিত: (2010) -
Thực trạng Stress của học sinh lớp 12 trường THPT Cao Bá Quát - huyện Quốc Oai - Tp. Hà Nội
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Huyền
প্রকাশিত: (2009) -
Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề quản lý hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối lớp 5 trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
অনুযায়ী: Cao, Thị Thúy Hằng
প্রকাশিত: (2010)