Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập
Cơ sở lý luận về vấn đề giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ. Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học trên điaj bàn Q. Liên Chiểu - Đà Nẵng. Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ h...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Nguyễn, Xuân Anh |
|---|---|
| अन्य लेखक: | Đào, Thị Vân Hồng Th.S (Hướng dẫn) |
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Vietnamese |
| प्रकाशित: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2009
|
| श्रृंखला: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
समान संसाधन
-
Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập
द्वारा: Nguyễn, Xuân Anh
प्रकाशित: (2009) -
Biện pháp hình thành hành vi thích ứng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
द्वारा: Vũ, Thị Anh
प्रकाशित: (2009) -
Biện pháp quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường tiểu học Hải Vân - TP Đà Nẵng
द्वारा: Lê, Thị Phương
प्रकाशित: (2011) -
Biện pháp quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường tiểu học Hải Vân - TP Đà Nẵng
द्वारा: Lê, Thị Phương
प्रकाशित: (2011) -
Thực trạng sự phối hợp giữa nhà trường và cha mẹ trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ tại trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu, Tp Đà Nẵng
द्वारा: Khương, Thị Liên
प्रकाशित: (2011)