Thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên một số trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Khê - Thành phố Đà Nẵng
Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu: Tổng quan các vấn đề nghiên cứu. Lý luận chung về giao tiếp...Tổ chức nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Đặng, Thị Bích Hoàn (Tác giả) |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Phạm Thị Mơ Th.S (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2011
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Thực trạng kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Đà Nẵng
ανά: Đặng, Thị Bích Hoàn
Έκδοση: (2011) -
Kỹ năng và các tình huống ứng xử sư phạm Dành cho giáo viên Trung học cơ sở
ανά: Trần, Văn Tính
Έκδοση: (2013) -
Quản lý hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp tại các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
ανά: Nguyễn, Văn Thứ
Έκδοση: (2025) -
Thực trạng năng lực xử lý tình huống sư phạm của giáo viên mầm non trong hoạt động giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội
ανά: Trần, Thuỳ Linh
Έκδοση: (2026) -
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
ανά: Đặng, Thị Thanh Vân
Έκδοση: (2023)