Những khó khăn trong giao tiếp của học sinh mắc rối loạn tự kỷ ở các trường tiểu học trên địa bàn Q.Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng

Cơ sở lý luận về vấn đề giao tiếp của học sinh mắc rối loạn tự kỷ. Những khó khăn trong giao tiếp của học sinh mắc rối loạn tự kỷ ở các trường tiểu học trên địa bàn Q.Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng. Một số biện pháp

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Đặng, Thị Tâm
Kolejni autorzy: Huỳnh, Thị Thu Hằng TS (Hướng dẫn)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2010
Seria:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng