Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố kim loại cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
Cơ sở lý luận. Giáo dục môi trường phần các nguyên tố kim loại ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp. Thực nghiệm sư phạm
Saved in:
| Main Author: | Mai, Thị Phương Lan |
|---|---|
| Other Authors: | Phan, Văn An Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Book |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Series: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố phi kim và hiợp chất của nó cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
by: Nguyễn, Thị Thúy Ngọc
Published: (2011) -
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
by: Vũ, Thị Bích Trâm
Published: (2011) -
Sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử TG cận đại (1640 - 1870) ở lớp 10 (BCB) trường THPT
by: Đinh, Thị Mơ
Published: (2007) -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong bài dạy Địa lý lớp 11 THPT
by: Nguyễn, Thị Hiền
Published: (2010) -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong bài dạy địa lí lớp 10 THPT (ban cơ bản)
by: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Published: (2007)