Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố kim loại cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
Cơ sở lý luận. Giáo dục môi trường phần các nguyên tố kim loại ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp. Thực nghiệm sư phạm
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Mai, Thị Phương Lan |
|---|---|
| Autres auteurs: | Phan, Văn An Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Collection: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố phi kim và hiợp chất của nó cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
par: Nguyễn, Thị Thúy Ngọc
Publié: (2011) -
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
par: Vũ, Thị Bích Trâm
Publié: (2011) -
Sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử TG cận đại (1640 - 1870) ở lớp 10 (BCB) trường THPT
par: Đinh, Thị Mơ
Publié: (2007) -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong bài dạy Địa lý lớp 11 THPT
par: Nguyễn, Thị Hiền
Publié: (2010) -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong bài dạy địa lí lớp 10 THPT (ban cơ bản)
par: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Publié: (2007)