Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử. Kế thừa những yếu tố hợp lý trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử vào giáo dục trung học phổ thông nước ta hiện nay.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Phạm, Bích Phương (Tác giả)
Kolejni autorzy: Lê Đức Tâm Th.S (Hướng dẫn)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đại học Đà Nẵng Đại học Sư phạm 2011
Seria:Báo cáo khoa học Khoa Giáo dục chính trị. Lớp 08 SGC
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy