Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử. Kế thừa những yếu tố hợp lý trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử vào giáo dục trung học phổ thông nước ta hiện nay.
Сохранить в:
| Главный автор: | Phạm, Bích Phương (Tác giả) |
|---|---|
| Другие авторы: | Lê Đức Tâm Th.S (Hướng dẫn) |
| Формат: | |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Đại học Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2011
|
| Серии: | Báo cáo khoa học Khoa Giáo dục chính trị. Lớp 08 SGC
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Схожие документы
-
Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và ý nghĩa của nó /
по: Võ Văn Dũng, TS. -
Từ tư tưởng Khổng Tử nghĩ về việc Giáo dục và dạy học văn ngày nay /
по: Phạm Thị Hương Quỳnh. -
Tư tưởng giáo dục của khổng tử - giá trị và hạn chế trong giai đoạn hiện nay
по: Vũ, Thị Thơ -
Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và vấn đề đổi mới giáo dục ở Việt Nam /
по: Nguyễn Thị Giang. -
Tư tưởng Khổng tử
по: Du, Vinh Căn
Опубликовано: (2010)