Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Lăng
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	H. Giáo dục 1997
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục Giá trị nhân văn Trường THCS
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo dục học sinh trung học cơ sở /
od: Lê Minh Nguyệt.

Nhà trường trung học và người giáo viên trung học Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP
od: Nguyễn Hữu Dũng
Wydane: (1995)

Giáo trình phương pháp dạy học công nghệ trường trung học cơ sở Phần kĩ thuật nông nghiệp
od: Nguyễn Đức Thành
Wydane: (2007)

Hiểu biết của giáo viên trung học cơ sở về đặc điểm tâm lý học sinh trong hoạt động dạy học và giáo dục /
od: Phan Trọng Ngọ.

Chuyên đề quản lý trường học: người hiệu trưởng trường trung học cơ sở
od: Nguyễn Văn Lê
Wydane: (1997)

Sử dụng hiệu quả phương tiện trực quan trong dạy học Mỹ thuật ở trường THCS /
od: Trần Thị Yến.

Kế hoạch đào tạo giáo viên trung học cơ sở theo chương trình cao đẳng sư phạm 2004 Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm
od: Cao Gia Nức
Wydane: (2007)

Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình giáo dục phổ thông Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán
Wydane: (2010)

Kế hoạch tổ chức đào tạo giáo viên trung học cơ sở theo chương trình khung cao đẳng sư phạm năm 2004
od: Cao, Gia Đức
Wydane: (2007)

Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn lịch sử ở trường trung học phổ thông và trường trung học cơ sở Tài liệu hội nghị. Lưu hành nội bộ
Wydane: (1999)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học cơ sở. Môn tin học
od: Nguyễn Hải Châu
Wydane: (2007)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học cơ sở. Môn Mĩ thuật
od: Nguyễn Hải Châu
Wydane: (2007)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học cơ sở môn địa lý.
Wydane: (2007)

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lí của học sinh THCS Sách dành cho Cao đẳng Sư Phạm
od: Bùi, Gia Thịnh
Wydane: (2007)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở
od: Đăng Vũ Hoạt
Wydane: (2001)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh - tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản líGiáo dục . Mã số: 60 14 05
od: Thái, Văn Lành
Wydane: (2012)

Giáo trình dạy học sinh THCS tự lực tiếp cận kiến thức toán học Sách dành cho cao đẳng sư phạm
od: Phạm Gia Đức
Wydane: (2007)

Thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hứng thú học tập phân môn Công nghệ lớp 6 - Kinh tế gia đình ở trường THCS Vĩnh Thạnh Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm KTNN - KTGĐ: Trình độ : Cao đẳng
od: Lê, Thị Hoài Thương
Wydane: (2009)

KĨ năng dạy học theo hướng tích hợp trong giáo dục môi trường an toàn - phòng tránh tai nạn thương tích ở THCS /
od: Tào Thị Hồng Vân.

Để giáo dục kỉ luật tích cực cho học sinh THCS có hiệu qủa /
od: Nguyễn Thị Ngọc Anh.

Hoàn thiện nội dung tổ chức công tác kế toán tại các trường trung học cơ sở thuộc phòng giáo dục và đào tạo thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
od: Dương, Hồng Cúc
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường THCS huyện Cờ Đỏ, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Vĩnh Khải
Wydane: (2018)

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường Trung học Cơ sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Nguyễn, Văn Liếng
Wydane: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Phước Ngãi, huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre, giai đoạn 2025–2030
od: Đào Thị Minh, Thư
Wydane: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh THCS ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Văn Thuận
Wydane: (2018)

Phát triển đội ngũ giáo viên THCS của huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Lê, Quang Vịnh
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THCS ở quận Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Cao, Hồng Nam
Wydane: (2018)

Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh tại trường THCS Lê Độ Thành phố Đà Nẵng
od: Phan Thị Kiều, Na
Wydane: (2026)

Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm Dạy học môn toán ở trường THCS theo hướng tổ chức các hoạt động toán học
od: Trần Anh Tuấn
Wydane: (2007)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Hồ, Hoàng Hôn
Wydane: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh các trường THCS huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Bùi, Ngọc Ân
Wydane: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động dạy học của tổ trưởng chuyên môn ở các trường THCS quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
od: Nguyễn, Thị Việt Thương
Wydane: (2019)

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
od: Đặng Văn Hương
Wydane: (2007)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học cơ sở Môn giáo dục công dân
Wydane: (2007)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường THCS huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Trần, Thị Anh Thư
Wydane: (2018)

Quản lí đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện Tháp Mười tỉnh Đồng Tháp theo hướng chuẩn hóa Luận văn thạc Khoa học giáo dục Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Võ, Quốc Khánh
Wydane: (2015)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá trong dạy chương : ôn tập và bổ túc về số tự nhiên" môn toán lớp 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Đỗ, Thị Ngọc Duyên
Wydane: (2018)

Thiết kế bài giảng lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Wydane: (1999)

Biện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn Tý
Wydane: (2012)

Giáo dục giá trị nhân văn ở trường trung học cơ sở Tài liệu tham khảo dùng cho giáo viên dạy giáo dục công dân, cán bộ Đoàn, Đội, giáo sinh các trường cao đẳng sư phạm

Podobne zapisy