Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ mẫu giáo hệ sư phạm 12 + 2
Văn học dân gian và việc giáo dục trẻ thơ. Nội dung văn học dành cho trẻ em. Những vấn đề về phương pháp cho trẻ em tiếp xúc với tác phẩm văn học
Gorde:
| Egile nagusia: | Phạm Thị Việt |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Cao Đức Tiến (tác giả), Lê Ánh Tuyết (tác giả) |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
H.
Giáo dục
1997
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
nork: Phạm Thị Việt
Argitaratua: (1997) -
Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
nork: Phạm Thị Việt
Argitaratua: (1998) -
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
nork: Nguyễn Xuân Khoa
Argitaratua: (2003) -
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
nork: Nguyễn Xuân Khoa
Argitaratua: (2004) -
Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
nork: Đinh Thị Nhung
Argitaratua: (2004)