Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Trình bày cách tiếp cận, cách nhận diện thực trạng dạy học văn trong nhà trường; sự đổi mới tư duy trong giáo dục và các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học, đổi mới kiểm tr...
Salvato in:
| Autore principale: | Phan Trọng Luận |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
H.
Đại học Sư phạm
2011
|
| Edizione: | In lần thứ 3 |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II Giáo trình dành cho hệ cử nhân Giáo dục tiểu học
di: Lê Phương Nga
Pubblicazione: (2012) -
Mai Hắc Đế truyền thuyết và lịch sử
di: Đinh Văn Hiến
Pubblicazione: (2010) -
Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
di: Nguyễn Ánh Tuyết
Pubblicazione: (2004) -
Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
di: Phan Trọng Luận
Pubblicazione: (2011) -
Văn học Âu - Mỹ thế kỉ XX
Pubblicazione: (2011)