Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực
Nêu sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học địa lí. Giới thiệu phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm. Sự vận dụng các phương pháp tích cực và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lí. Hướng dẫn sử dụng phần mềm địa lí Db - MAP...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
H.
Đại học Sư phạm
2008
|
| Rhifyn: | Tái bản lần thứ 1 |
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01578aam a22003498a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000016611 | ||
| 003 | 13014 | ||
| 005 | 20121123141107.0 | ||
| 008 | 121123s2008 viesd | ||
| 020 | |c 39000đ |d 1000b | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 082 | 1 | 4 | |2 14 |a 910.71 |b ĐĂ-Đ |
| 100 | 1 | |a Đặng Văn Đức | |
| 245 | 1 | 0 | |a Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực |c Đặng Văn Đức (ch.b.), Nguyễn Thu Hằng |
| 250 | |a Tái bản lần thứ 1 | ||
| 260 | |a H. |b Đại học Sư phạm |c 2008 | ||
| 300 | |a 332 tr. |b hình vẽ |c 21 cm. | ||
| 520 | |a Nêu sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học địa lí. Giới thiệu phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm. Sự vận dụng các phương pháp tích cực và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lí. Hướng dẫn sử dụng phần mềm địa lí Db - MAP | ||
| 650 | 7 | |2 Bộ TK TVQG |a Công nghệ thông tin | |
| 650 | 7 | |2 Bộ TK TVQG |a Địa lí | |
| 650 | 7 | |2 Bộ TK TVQG |a Phương pháp giảng dạy | |
| 700 | 1 | |a Nguyễn Thu Hằng | |
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 910.71 ĐĂ-Đ |e check_holdings |t Error 5003 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |h N |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 910.71 ĐĂ-Đ |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 20 |g 3 |h N |i 29 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||