Khảo sát hệ thống từ láy trong thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi
Khảo sát, thống kê hệ thống từ láy trong thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi. Xây dựng bài tập bổ trợ giúp học sinh lớp 4, 5 nhận biết về từ láy, biết cách vận dụng chúng vào quá trình học tập và trong những tình huống giao tiếp.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Tạ Thị Chi Na |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Nguyễn Thị Thúy Nga Th.S (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Khảo sát các phương tiện tu từ và biện pháp tu từ trong thơ Võ Quảng viết cho thiếu nhi
بواسطة: Võ Thị Dung
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu những quan điểm giáo dục thiếu nhi qua tác phẩm Không gia đình của Hectô Malô
بواسطة: Trương Thị Cẩm Châu
منشور في: (2012) -
Khảo sát hệ thống tính từ chỉ màu sắc trong thơ Trần Đăng Khoa
بواسطة: Trần Thị Nhung
منشور في: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
بواسطة: Lê Thị Tình
منشور في: (2012) -
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn Luyện từ và câu ở Tiểu học
بواسطة: Nguyễn Phúc Khánh Châu
منشور في: (2012)