Sử dụng phương pháp luyện tập trong dạy học môn Mỹ thuật lớp 4 ở Tiểu học
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn có liên quan đến các phương pháp dạy học ở Tiểu học và phương pháp luyện tập trong trong dạy học môn Mỹ thuật. Tìm hiểu nội dung chương trình môn Mỹ thuật lớp 4 và phương pháp dạy học Mỹ thuật ở lớp 4. Thiết kế một số bài học Mỹ thuật lớp 4 có sử dụng phương pháp luy...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn có liên quan đến các phương pháp dạy học ở Tiểu học và phương pháp luyện tập trong trong dạy học môn Mỹ thuật. Tìm hiểu nội dung chương trình môn Mỹ thuật lớp 4 và phương pháp dạy học Mỹ thuật ở lớp 4. Thiết kế một số bài học Mỹ thuật lớp 4 có sử dụng phương pháp luyện tập. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để làm rõ việc sử dụng phương pháp luyện tập nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn Mỹ thuật lớp 4. Đề xuất một số ý kiến, biện pháp nhằm giúp giáo viên sử dụng tốt phương pháp luyện tập trong dạy học môn Mỹ thuật ở lớp 4. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học |
| Mô tả vật lý: | 96 tr., Phụ lục 15 tr. Hình 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt |
| Thư mục: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |