Tìm hiểu việc tích hợp giáo dục An toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục ATGT cho HS lớp 1, 2, 3 thông qua môn TN & XH. Nghiên cứu nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học được sử dụng để giáo dục An toàn giao thông cho học sinh lớp 1, 2, 3 qua môn TN & XH. Từ đó xây dựng một số kế hoạch dạy học để giáo...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục ATGT cho HS lớp 1, 2, 3 thông qua môn TN & XH. Nghiên cứu nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học được sử dụng để giáo dục An toàn giao thông cho học sinh lớp 1, 2, 3 qua môn TN & XH. Từ đó xây dựng một số kế hoạch dạy học để giáo dục ATGT cho HSTH. - Tìm hiểu tình hình thực tế về việc giáo dục An toàn giao thông trong dạy và học môn TN & XH. - Thực nghiệm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc giáo dục An toàn giao thông cho học sinh lớp 1, 2, 3 qua môn TN & XH. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học |
| Deskribapen fisikoa: | 65 tr., Phụ lục 19 tr. 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt |
| Bibliografia: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |