Sử dụng câu đố trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn TN-XH lớp 1, 2, 3

Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3. Tìm hiểu thực tế việc sử dụng câu đố trong dạy và học môn Tự nhiên và Xã hội. Xây dựng một số kế hoạch bài học nhằm đánh giá kết quả đạt được khi sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội. Th...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Hoàng Thị Mỹ Phượng
Awduron Eraill: Vũ Đình Ngàn Th.S (Hướng dẫn)
Fformat: Llyfr
Iaith:Vietnamese
Cyhoeddwyd: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Disgrifiad
Crynodeb:Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3. Tìm hiểu thực tế việc sử dụng câu đố trong dạy và học môn Tự nhiên và Xã hội. Xây dựng một số kế hoạch bài học nhằm đánh giá kết quả đạt được khi sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học. Đề xuất một số ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học.
Disgrifiad o'r Eitem:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Disgrifiad Corfforoll:63 tr., phụ lục 48 tr. Hình ảnh 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt
Llyfryddiaeth:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]