Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5
Lí luận và thực tiễn liên quan đến việc dạy - học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong hoạt động lắp mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Nội dung, chương trình, các phương pháp dạy học lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Thiết kế một số bài dạy trong nội dung lắp ghép mô hì...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Izvleček: | Lí luận và thực tiễn liên quan đến việc dạy - học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong hoạt động lắp mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Nội dung, chương trình, các phương pháp dạy học lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Thiết kế một số bài dạy trong nội dung lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5 và tìm hiểu thực nghiệm sư phạm để tìm hiểu khả năng phát triển tư duy sáng tạo cho hoc sinh lớp 4, 5. Một số biện pháp dạy học nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong nội dung lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5. |
|---|---|
| Opis knjige/članka: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học |
| Fizični opis: | 65 tr., phụ lục 15 tr. Hình ảnh 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt |
| Bibliografija: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |