Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3

Cơ sở lí luận của phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công. Tình hình thực tế về việc áp dụng phương pháp trò chơi trong việc dạy và học môn Thủ công. Xây dựng một số trò chơi để tăng hiệu quả việc dạy học môn Thủ công. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc áp dụng phương pháp...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nguyễn Kim Uyên
Diğer Yazarlar: Trần Thị Kim Cúc Th.S (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Cơ sở lí luận của phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công. Tình hình thực tế về việc áp dụng phương pháp trò chơi trong việc dạy và học môn Thủ công. Xây dựng một số trò chơi để tăng hiệu quả việc dạy học môn Thủ công. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc áp dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công
Diğer Bilgileri:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Fiziksel Özellikler:65 tr., phụ lục 15 tr. Hình ảnh 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt
Bibliyografya:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]