Rèn luyện một số năng lực tư duy cho học sinh Tiểu học qua các bài toán cắt ghép hình lớp 4-5
Một số vấn đề lý luận về cơ sở toán học của dạng toán cắt ghép hình. Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học toán cắt ghép hình trong sách giáo khoa lớp 4,5 hiện hành. Từ đó khai thác bài tập trong sách giáo khoa theo hướng rèn luyện một số năng lực tư duy cho học sinh. Xây dựng hệ thống bài tập bổ...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Tô Thị Quỳnh Anh |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Mã Thanh Thủy Th.S (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5
অনুযায়ী: Phan Thị Thủy
প্রকাশিত: (2012) -
Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn Kỹ thuật
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Ly
প্রকাশিত: (2012) -
Rèn luyện và phát triển khả năng tư duy phân tích - tổng hợp thông qua dạy học giải toán về tỉ số phần trăm và chuyển động đều cho học sinh lớp 5
অনুযায়ী: Phạm Thị Vui
প্রকাশিত: (2012) -
Sử dụng phương pháp luyện tập trong dạy học môn Mỹ thuật lớp 4 ở Tiểu học
অনুযায়ী: Lê Thị Hương
প্রকাশিত: (2012) -
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động dạy thơ
অনুযায়ী: Lê Thị Hường
প্রকাশিত: (2012)