Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Hệ thống hoá các vấn đề lý luận liên quan tới đề tài. Tìm hiểu thực trạng biện pháp phát triển vốn từ của trẻ 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học và thực trạng vốn từ của trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi ở trường Mầm Non. Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua ho...
Guardat en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Thu |
|---|---|
| Altres autors: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
per: Nguyễn, Minh Thảo
Publicat: (2019)
per: Nguyễn, Minh Thảo
Publicat: (2019)
Ítems similars
-
Một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
per: Nguyễn Thị Phương
Publicat: (2012) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh
per: Trương Thị Lệ Chi
Publicat: (2012) -
Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
per: Đặng Thị Hoàng Anh
Publicat: (2012) -
Biện pháp giáo dục kỹ năng ca hát cho trẻ mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi trong hoạt động âm nhạc có chủ đích
per: Nguyễn Thị Ngọc Trâm
Publicat: (2012) -
Bé tập làm quen với toán học 3-4 tuổi
per: Lê, Thị Thanh Nga
Publicat: (2006)