Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn ở trường mầm non. Tổ chức các hoạt động làm quen với tác phẩm văn học theo các biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn. Đánh giá thực trạng của trẻ mẫu giáo lớn về lòng nhân ái của trẻ trên địa bàn thành phố...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn ở trường mầm non. Tổ chức các hoạt động làm quen với tác phẩm văn học theo các biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn. Đánh giá thực trạng của trẻ mẫu giáo lớn về lòng nhân ái của trẻ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học. Kết quả thực nghiệm sư phạm. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Mầm Non |
| Mô tả vật lý: | 72 tr., phụ lục 4 tr. Biểu đồ 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt |
| Thư mục: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |