Tên công trình: Phối hợp các phương pháp dạy học để mở đầu bài mới các tiết dạy môn vật lí 11 nâng cao trung học phổ thông.

Codi QR

Tên công trình: Phối hợp các phương pháp dạy học để mở đầu bài mới các tiết dạy môn vật lí 11 nâng cao trung học phổ thông.

Cơ sở lý luận về việc sử dụng phương pháp vào bài mới ở trường trung học phổ thông. Thực trạng và giải pháp sử dụng các phương pháp vào bài mới một số bài học chương trình vật lí 11 nâng cao THPT.

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn Thị Hạnh Quyên
Altres autors:	Lê Thanh Huy (hướng dẫn)
Format:	Llibre
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Đà Nẵng Trường Đại học Sư phạm 2012
Matèries:	dạy học vật lí > Báo cáo khoa học > nâng cao THPT > Đà Nẵng Nghiên cứu khoa học dạy học vật lí
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Ítems similars

Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lí thông qua chương Sóng ánh sáng vật lí 12 nâng cao Trung học phổ thông.
per: Trần Ngọ
Publicat: (2012)

Bài tập Vật lí 11 nâng cao
per: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Publicat: (2010)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lí phần " Dòng điện không đổi" nhằm nâng cao tính tích cực nhận thức cho học sinh
per: Lê Thị Dung
Publicat: (2012)

Nghiên cứu dạy học chương "Dòng điện không đổi" Vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
per: Đặng, Văn Tấn Đạt
Publicat: (2012)

Giải pháp quản lí nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng cộng đồng Lào Cai /
per: Nguyễn Thị Kim Nhung, ThS.

Khai thác và sử dụng phần mềm Adobe Presenter trong việc hỗ trợ xậy dựng bài giảng điện tử đối với dạy và học trực tuyến phần hạt nhân nguyên tử sách giáo khoa Vật lí 12 nâng cao
per: Trần Nhật Linh
Publicat: (2012)

Lí luận dạy học vật lí 1
per: Phạm Hữu Tòng
Publicat: (2005)

Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề (thể hiện ở chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 chương trình nâng cao) Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
per: Lâm, Quốc Thắng
Publicat: (2012)

Bài tập Vật lí 10 nâng cao
per: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Publicat: (2010)

Bài tập Vật lí 12 nâng cao
per: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Publicat: (2010)

Lôgic học trong dạy học vật lí
per: Đỗ, Hương Trà
Publicat: (2012)

Lôgic học trong dạy học vật lí
per: Đỗ Hương Trà
Publicat: (2006)

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
per: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Publicat: (2026)

Dạy học ngoại khóa môn Vật lí ở trường trung học phổ thông /
per: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Lôgic học trong dạy học vật lí
per: Đỗ Hương Trà
Publicat: (2010)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
per: Phạm, Xuân Quế
Publicat: (2016)

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học
per: Phạm Hữu Tòng
Publicat: (2001)

Tích hợp trong dạy học vật lí ở trường phổ thông /
per: Nguyễn Văn Khải, PGS.TS.

Một số vấn đề về hình thức tổ chức dạy học cho học viên là cán bộ quản lí giáo dục /
per: Văn Công Sang, ThS.

Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
per: Võ Văn Thông, ThS.

Tuyển tập bài tập vật lí nâng cao trung học phổ thông
per: Ngô, Quốc Quýnh
Publicat: (2007)

Tuyển tập bài tập vật lí nâng cao trung học phổ thông
Publicat: (2006)

Sử dụng máy vi tính trong dạy học vật lí
per: Lê, Công Triêm
Publicat: (2005)

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức phần "quang hình học" vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án (PBL) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
per: Bùi, Thị Ngọc Bích
Publicat: (2009)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
per: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Giáo trình lí luận dạy học vật lí 2 Sách dành cho CĐ Sư phạm
per: Nguyễn Đức Thâm
Publicat: (2007)

Chương trình quản lý học phí trường THPT Hoàng Hoa Thám
per: Võ Thị Kim Linh
Publicat: (2012)

Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh lớp 4,5 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường tiểu học /
per: Lê Trọng Châu.

Nâng cao Bài tập vật lí 12
Publicat: (2010)

Vận dụng các phương pháp nhận thức khoa học trong dạy học vật lí (Sách bồi thường xuyên chu kì 1997 - 2000 cho giáo viên THPT)
per: Phạm, Hữu Tòng
Publicat: (1999)

Vật lí 11
per: Vũ, Thanh Khiết
Publicat: (1996)

Vật lí 11
per: Vũ, Thanh Khiết
Publicat: (2002)

Vật lí 11
per: Lương, Duyên Bình
Publicat: (2007)

Vật lí 11
per: Lương, Duyên Bình
Publicat: (2009)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn vật lí Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn vật lí, giáo viên tiểu học môn tự nhiên và xã hội
per: Trần, Bá Hoành
Publicat: (2003)

Giáo trình Lí luận dạy học Vật lí 2
per: Nguyễn, Đức Thâm
Publicat: (2007)

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlab trong dạy học bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao.
per: Dương Thế Hiển
Publicat: (2011)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí - Lí luận và thực hành tổ chức luyện tập, đánh giá trình độ phát triển
per: Phạm, Xuân Quế
Publicat: (2016)

Tổ chức dạy học chủ đề “năng lượng” – vật lí 10 gắn với sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
per: Hồ, Như Quỳnh
Publicat: (2024)

Dạy vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ,sáng tạo và tư duy khoa học
per: Phạm, Hữu Tòng
Publicat: (2004)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_fd6cvdum61d4kd25dvarhijdjo
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235