Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh

Mã QR

Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh

Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng các kỹ thuật trên vào dạy học địa lý. Đặc điểm chương trình và nội dung sách giáo khoa địa lý lớp 12 nhằm lựa chọn nội dung phù hợp với các kỹ thuật này. Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp và kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý 12 ở trường...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Trần Thị Hà Long
Andre forfattere:	Đậu Thị Hòa PGS.TS (Hướng dẫn)
Format:	Bog
Udgivet:	Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Fag:	Vua > Đinh Tiên Hoàng Giáo dục THPT > Địa lý tự nhiên > Khóa luận tốt nghiệp > Tư duy Khoa Địa Lý > Giáo dục THPT
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh.
af: Trần, Thị Hà Long
Udgivet: (2013)

Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, kỹ thuật khăn phủ bàn và kỹ thuật mảnh ghép trong môn Địa lý lớp 10 ban cơ bản ở trường THPT
af: Biện Thị Thu Hà
Udgivet: (2012)

Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
af: Lê Thị Trang
Udgivet: (2012)

Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
af: Nguyễn Thị Anh
Udgivet: (2012)

Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
af: Hoàng Thị Phượng
Udgivet: (2012)

Phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học địa lý 10 ở trường Trung học phổ thông (Ban cơ bản)
af: Nguyễn Thị An
Udgivet: (2012)

Xây dựng hệ thống bài tập với Atlat Địa lý Việt Nam trong dạy học Địa lý lớp 12 THPT
af: Trần Thị Lan
Udgivet: (2012)

Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT
af: Bùi Thị Thúy
Udgivet: (2012)

Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
af: Bùi Thị Vân
Udgivet: (2012)

Phương tiện dạy học địa lý ở trường phổ thông
af: Nguyễn Đức Vũ
Udgivet: (2006)

Khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
af: Võ Thị Thúy Nga
Udgivet: (2012)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
af: Đặng Thị Quyên
Udgivet: (2012)

Nghiên cứu khai thác, sử dụng có hiệu quả phương tiện nghe nhìn trong dạy học phần Điện từ học Vật lý 11 nâng cao
af: Nguyễn Lê Phương Uyên
Udgivet: (2012)

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
af: Trần, Phong Lưu
Udgivet: (2010)

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX, lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường THPT trên địa bàn TP Đà Nẵng
af: Lê Thị Huyền Thương
Udgivet: (2012)

Việc tạo biểu tượng lịch sử trong giảng dạy các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại ( lớp 10 - chương trình chuẩn) trên địa bàn TP Đà Nẵng
af: Hồ Thị Mỹ Lệ
Udgivet: (2012)

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
af: Phạm, Bích Phương
Udgivet: (2011)

Pháp triển tư duy học sinh trong giảng dạy Địa lý kinh tế
af: Lê Đức Hải
Udgivet: (1983)

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
af: Trần Thị Ngọc Bích
Udgivet: (2012)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học . Mã số: 60 14 10 Sử dụng phiếu học tập để rèn luyện cho học sinh các kỹ tư duy trong dạy học phần sinh học tế bào - Sinh học 10 THPT
af: Nguyễn, Hồng Hải
Udgivet: (2012)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11
af: Nguyễn Anh Chi
Udgivet: (2012)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
af: Đinh Thị Liễu
Udgivet: (2012)

Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần Cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
af: Lê Thị Liên
Udgivet: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng THPT huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam
af: Lưu Hoài Nam
Udgivet: (2011)

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
af: Nguyễn Văn Luyện.

Tìm hiểu lũ quét trên sông Ngàn Phố ( Hương Sơn – Hà Tĩnh). Một số giải pháp phòng ngừa
af: Hà Thị Giang
Udgivet: (2012)

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
af: Phan, Thị Ly
Udgivet: (2024)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương "Dao động cơ" lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinh Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Vật lí Mã số: 60 14 10
af: Nguyễn, Duy Thành
Udgivet: (2012)

Một số biện pháp nâng cao kỹ năng giải các bài toán tương giao trong hình học không gian ở THPT
af: Nguyễn Thị Ngọc Trúc
Udgivet: (2012)

Khai thác và sử dụng phần mềm Adobe Presenter trong việc hỗ trợ xây dựng bài giảng E-Learning đối với dạy và học trực tuyến Phần Quang hình học, vật lý 11 nâng cao
af: Trần Nhật Linh
Udgivet: (2012)

Biện pháp quản lý họat động dạy học của Hiệu trưởng trường THPT các huyện miền núi, tỉnh Quảng Ngãi
af: Nguyễn Thanh Cảnh
Udgivet: (2012)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa lý Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Udgivet: (2018)

Biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục THPT trên địa bàn huyện Sơn Tây - tỉnh Quảng Ngãi
af: Bùi Thế Giới
Udgivet: (2012)

Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý thông qua chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao trung học phổ thông
af: Trần Ngọ
Udgivet: (2012)

Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường THPT của huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
af: Mai, Thị Manh
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT
af: Nguyễn Thị Yến Ly
Udgivet: (2012)

Tìm hiểu thị trường khách du lịch thành phố Đà Nẵng giai đoạn 2005 – 2011 và định hướng phát triển đến năm 2020
af: Trần Thị Ngân
Udgivet: (2012)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT
af: Nguyễn Thị Hạnh Quyên
Udgivet: (2012)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10
af: Đặng Thị Hương
Udgivet: (2012)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
af: Lê, Thị Hòa
Udgivet: (2015)