Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị
Cơ sở lí luận của vấn đề KT, ĐG kết quả học tập HS môn Tin học 10 ở trường THPT. Thực trạng hoạt động KT, ĐG kết quả học tập môn Tin học 10 ở một số trường THPT trên địa bàn TP Đà Nẵng.: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả KT, ĐG học tập môn...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Đỗ Thị Vân |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Lê Viết Chung (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
ανά: Võ, Đăng Lâm -
Cần đổi mới quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông /
ανά: Vũ Duy Yên. -
Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
ανά: Tô Văn Khôi, ThS. -
Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Έκδοση: (2010) -
Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
ανά: Hoàng, Thị Tuyết
Έκδοση: (2006)