Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
Cơ sở lý luận của phương pháp dạy học nói chung và phương pháp dạy học tích cực nói riêng. Thực trạng việc sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong trường PTTH. Áp dụng một số “kỹ thuật dạy học tích cực” vào giảng dạy chương trình học bộ môn tin lớp 11....
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đinh Thị Liễu |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Lê Viết Chung (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| প্রকাশিত: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học
অনুযায়ী: Trần Thùy Dương
প্রকাশিত: (2012) -
Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
অনুযায়ী: Lê Thị Trang
প্রকাশিত: (2012) -
Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11
অনুযায়ী: Nguyễn Anh Chi
প্রকাশিত: (2012) -
Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Anh
প্রকাশিত: (2012) -
Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
অনুযায়ী: Hoàng Thị Phượng
প্রকাশিত: (2012)