Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng thep học chế tín chỉ hiện nay
Cơ sở lí luận của việc tổ chức tự học môn VLĐC phần cơ học theo HCTC hiện nay. Thực trạng tình hình tự học chung và tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đào tạo theo HCTC. Một số giải pháp phát huy tính tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đà...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Resumo: | Cơ sở lí luận của việc tổ chức tự học môn VLĐC phần cơ học theo HCTC hiện nay. Thực trạng tình hình tự học chung và tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đào tạo theo HCTC. Một số giải pháp phát huy tính tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đào tạo theo HCTC |
|---|---|
| Descrição do item: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Vật Lý |
| Descrição Física: | 71 tr., phụ lục 90 tr. Hình mh. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt |
| Bibliografia: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |