Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10
Cơ sở lý luận của việc kiểm tra đánh giá và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Động học chất điểm lớp 10 Nâng cao.
Gorde:
| Egile nagusia: | Đặng Thị Hương |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn Bảo Hoàng Thanh PGS.TS (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý thông qua chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao trung học phổ thông
nork: Trần Ngọ
Argitaratua: (2012) -
Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần Cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
nork: Lê Thị Liên
Argitaratua: (2012) -
Khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
nork: Võ Thị Thúy Nga
Argitaratua: (2012) -
Xây dựng website hỗ trợ dạy học giải quyết vấn đề chương "Động học chất điểm" Vật lí 10 cơ bản Trung học Phổ thông Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10
nork: Ngô, Nguyễn Hoàng Phương
Argitaratua: (2012) -
Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
nork: Lê Thị Trang
Argitaratua: (2012)