Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm góp phần phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến việc phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo Nhỡ thông qua trò chơi học tập. Tìm hiểu thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ. Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ. Đồng thời tổ chức thực nghiệm nhằ...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | ספר |
| יצא לאור: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| סיכום: | Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến việc phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo Nhỡ thông qua trò chơi học tập. Tìm hiểu thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ. Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ. Đồng thời tổ chức thực nghiệm nhằm xác định tính hiệu quả của các trò chơi đã đề xuất. |
|---|---|
| תאור פריט: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Mầm Non |
| תיאור פיזי: | 79 tr., phụ lục 5 tr. 29 cm. |
| ביבליוגרפיה: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |