Giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi học tập trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4, 5
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc giáo dục môi trường cho học sinh Tiểu học thông qua trò chơi học tập trong môn Kĩ thuật lớp 4, 5. Giáo dục môi trường cho học sinh Tiểu học thông qua trò chơi học tập trong môn Kĩ thuật lớp 4, 5.
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn Thị Tú Uyên |
|---|---|
| Altri autori: | Trần Thị Kim Cúc (Hướng dẫn) |
| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
di: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Pubblicazione: (2018) -
Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
di: Nguyễn, Văn Điệp
Pubblicazione: (2018) -
Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
di: Lê, Ngọc Hưởng
Pubblicazione: (2013) -
Tìm hiểu những khó khăn của học sinh tiểu học trong việc giải các dạng toán điển hình trong chương trình lớp 4, lớp 5
di: Nguyễn, Thị Bình
Pubblicazione: (2011) -
Xây dựng hệ thống dự báo ra quyết định trên điện toán đám mây
di: Nguyễn, Tấn Thuận, et al.
Pubblicazione: (2012)