Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để dạy - học giải toán có lời văn ở lớp 4
Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài. Tìm hiểu nội dung chương trình môn Toán lớp 4 có các dạng toán giải được bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng. Tìm hiểu những sai lầm thường gặp của học sinh khi sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán có lời văn ở lớp 4. Đề xuất một số bài tập s...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Mai Thị Thùy Hương |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Lê Tử Tín (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn toán lớp 5
بواسطة: Nguyễn Thị Tầm Sơn
منشور في: (2013) -
Rèn kĩ năng phân tích và tóm tắt đề những bài toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3
بواسطة: Trần Thị Thùy Trang
منشور في: (2013) -
Biện pháp phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 5 qua việc tìm hiểu, phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văn
بواسطة: Đặng Phạm Thủy Tiên
منشور في: (2013) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
بواسطة: Phạm Thị Thủy
منشور في: (2013) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
بواسطة: Trần Thị Mận
منشور في: (2013)