Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để dạy - học giải toán có lời văn ở lớp 4
Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài. Tìm hiểu nội dung chương trình môn Toán lớp 4 có các dạng toán giải được bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng. Tìm hiểu những sai lầm thường gặp của học sinh khi sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán có lời văn ở lớp 4. Đề xuất một số bài tập s...
Na minha lista:
| Autor principal: | Mai Thị Thùy Hương |
|---|---|
| Outros Autores: | Lê Tử Tín (Hướng dẫn) |
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn toán lớp 5
Por: Nguyễn Thị Tầm Sơn
Publicado em: (2013) -
Rèn kĩ năng phân tích và tóm tắt đề những bài toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3
Por: Trần Thị Thùy Trang
Publicado em: (2013) -
Biện pháp phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 5 qua việc tìm hiểu, phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văn
Por: Đặng Phạm Thủy Tiên
Publicado em: (2013) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
Por: Phạm Thị Thủy
Publicado em: (2013) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
Por: Trần Thị Mận
Publicado em: (2013)