Khảo sát hệ thống hô ngữ trong các văn bản tập đọc ở sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học
Tìm hiểu những vấn đề lí luận liên quan đến đề tài. Thống kê, phân loại, nhận xét hệ thống hô ngữ trong các văn bản tập đọc ở Sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học. Xây dựng hệ thống bài tập bổ trợ sử dụng hô ngữ cho học sinh Tiểu học...
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê Thị Lành |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn Thị Thúy Nga (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Khảo sát các phương tiện tu từ và biện pháp tu từ trong tác phẩm “Quê nội” và “Tảng sáng” của Võ Quảng
Yazar:: Đỗ Thị Ý Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Khảo sát các thể loại văn bản trong dạy học tập làm văn ở tiểu học
Yazar:: Nguyễn Thị Dục
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Khảo sát lỗi viết văn miêu tả của học sinh lớp 4 ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Đoàn Thị Kiều Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Khảo sát nội dung giáo dục truyền thống văn hóa Việt Nam trong sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học
Yazar:: Lê Thị Li Ber
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng múa cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động âm nhạc
Yazar:: Nguyễn Nhật Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)