Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học

Những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh. Hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của học sinh ở mức độ cao hơn: tổ chức, định hướng hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề và tư duy khoa học của học sinh. Định h...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm Hữu Tòng
Format: Book
Language:Vietnamese
Published: H. Đại học Sư phạm 2007
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1
Search Result 2
Search Result 3
Search Result 4
Search Result 5